L'école peut mettre en évidence: une politique globale en faveur des TIC qui illustre une vision et une stratégie et qui véhicule une attitude positive dans l’utilisation des TIC dans nos écoles. La politique présentée doit comprendre les liens avec les programmes éducatifs, la prévision d’un accès structuré aux TIC pour tous ainsi que les mesures en faveur de la sécurité sur l’Internet.
This questionnaire is based on the Self-Evaluation Tool developed as part of the Digital Schools Award, an initiative of Ireland’s NCTE in collaboration with the IPPN, INTO and CESI (www.digitalschools.ie)
This questionnaire is administered in the framework of the Open Discovery project, which is co-financed by the European Commission CIP-ICT PSP- 2011-5, Theme 2: Digital Content, Objective 2.4: eLearning Objective 2.4
Acknowledgement
This questionnaire is based on the Self-Evaluation Tool developed as part of the Digital Schools Award, an initiative of Ireland’s NCTE in collaboration with the IPPN, INTO and CESI (www.digitalschools.ie)
